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Journées d’action pour les droits des personnes handicapées 24 mai au 7 juin 2027
Avenir Inclusif – Canton du Valais
Journées d’action pour les droits des personnes handicapées 24 mai au 7 juin 2027
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Canton du Valais
mardi, 21 mai 2024

Offener Unterricht zur BRK

Studierende der Sozialen Arbeit vertiefen sich während des Frühjahrssemesters in der Option Sozialpädagogik in die Inhalte der UNO Behindertenrechtskonvention. Unterstützt werden sie durch Gastdozierende mit Behinderungen. In Zusammenarbeit mit zwei Personen mit Behinderungen und deren Assistenz erarbeiten die Studierenden ein Programm für einen Halbtag Unterricht zur UNO Behindertenrechtskonvention. Sie gestalten am 21. Mai 2024 einen offenen Unterrichtsnachmittag. Menschen mit Behinderungen, Fachpersonen und weitere Interessierte sind herzlich eingeladen als Student:in für einen Nachmittag, um mehr über die UNO Behindertenrechtskonvention zu erfahren.

Anmeldung per Mail an YW5Wc2FXRXVkbTluWld3bE5EQnpkSFZrWlc1MGN5NW9aWFp6TG1Obw== oder telefonisch unter der Nummer: 079 941 37 95.
Anmeldefrist ist der 7. Mai 2024.

Studierende und Menschen mit Behinderungen stehen vor einer Wand in einem Raum der Hochschule für Soziale Arbeit in Siders. Im Hintergrund ist nicht lesbar das Plakat zu sehen, auf dem die Projektplanung beschrieben und in Kreisform gezeichnet ist.

Barre latérale principale

Début :

13:30

Fin :

16:45

Localité :

Rue de la Plaine 2, 3960 Siders

Un événement organisé par :

  • Hochschule und Höhere Fachschule für Soziale Arbeit, deutschsprachiger Studiengang Soziale Arbeit FH, HES-SO Valais-Wallis
  • MitMänsch Oberwallis

Inscription
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Accessibilité :

  • Accès sans obstacles
  • Toilettes accessibles
  • Interprétation en langue des signes
  • Langage simplifié

Domaine thématique de la CDPH de l’ONU :

  • Sensibilisation
    Article : 8 – La Suisse doit veiller à ce que les droits des personnes handicapées soient respectés par la société. Elle doit combattre les préjugés et les pratiques dangereuses pour les personnes handicapées. Elle doit mieux faire reconnaître les capacités des personnes handicapées.
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